L’école deviendra t-elle "data-driven" ? | ou l'école orwellienne dont nous ne voulons pas | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it
La collecte massive de données sur des millions d’élèves permet de personnaliser le soutien scolaire – un paradoxe expliquant le succès des tableaux de bords axés sur le Big Data à destination des écoles.

Via alozach, EducaVox